Sexta Clase

me senti muy bien en la tutoria hablamos de los proyectos y me sirvio para recordar y afianzar algunos pasos a tener presente, ademas nos enfocamos a lo que se espera en el curso.

Quinta Clase

Holas a todos muy buenos dias, pues la clase comenzo y nos pusimos en la tarea de actualizar la encuenta del plan de unidad y del proyecto.
Seguidamente hicimos cierre de unidad y revisamos un documento del siglo XXI, la idea era dejar avanzadito el proyecto, que en mi caso lo trabajare sobre la problematica mundial e institucional, residuos solidos en mi colegio, mi proyecto se llamara Recicl_Arte
Se hizo cierre de unidad, y el profe muy majo nos fue dando pautas para avanzar en la construccion del mismo

feliz dia, les debo las imagenes, pero me colgue, por falta de internet

bye bye, se cuidan profes

guillemo j

CUARTA SECCION

El dia de hoy trabajamos sobre le plan de unidad, la presentacion en powwerpoint de la misma y creamos una webgrafia.

Compartimos el trabajo realizado con los compañeros, permitiendo un enrriquecimiento de unos a otros, ademas enviamos el amterial a intel, con el fin de participar de un foro, asi recibir muchos mas aportes, al respecto.

Tercera Clase

en esta clase me senti bien, aunque un poco rapido por parte del facilitador, pero el nos explique algunos trabajos se hacen en la casa, pero en general ya tenemos la idea del trabajo final.
vimos la esencia del curso que es el plan de unidad que es importante hacerlo porque a la hora de la verdad es la que orienta todas las actividades de enseñanza y aprendizaje, me gusta asumir retos y el facilitador nos da animos y nos muestra el como logro realizar el proyecto, es interesante debido a que ya tenemos un referente de un proyecto que nos sirve de guia para realizar el propio, sin teorizar a fondo.

El jueves 4 de febrero tube la segunda seccion de l curso Intel esencial10.1
En esta seccion creamos las carpetas del curso , hicimos un recorrido por la plataforme del curso
me senti muy bien ya que he aprendido mucho.

semana 1

aprendi a navegar por la plataforma de intel, la cual me perecio muy facil y amigable

2 DE FEBRERO DE 2010

Buenos dias. en la sesion de hoy, despues de tener lentos los computadores, que si entra el internet, que no entra. Y ante la paciencia que nos caractariza nos dispusimos a desarrolar la sesion de la jornada con la direccion del profe DAVID, me reservo su apellido. Como es costumbre, se hizo seguimiento a la asistencia, pues la idea es no faltar al aula, y asi ver reflejado el aprendizaje significativo
- Comenzamos a conocer la plataforma de intel, pues aqui la metodologia es trabajar a base de proyectos. Pero en grupos se hizo una lectura sobre

_ Características de las unidades basadas en proyectos bien diseñados Hay muchos tipos de proyectos que se implementan en las aulas. Los proyectos efectivos equilibran el nivel de control del estudiante con la estructura planeada por el docente, la cual dirige y enfoca el trabajo del estudiante.
- Los proyectos se enfocan en importantes objetivos de aprendizaje acorde con los programas oficiales de estudio. Los buenos proyectos se desarrollan en torno a conceptos curriculares medulares que apuntan hacia los programas oficiales de estudio, nacionales o locales. Los proyectos tienen objetivos claros que van acorde con los programas oficiales y se enfocan en qué es lo que los estudiantes deben saber, como resultado de sus aprendizajes
- El proyecto tiene conexiones con el mundo real. Los proyectos son relevantes en la vida de los estudiantes y pueden involucrar a la comunidad o expertos externos que provean un contexto para el aprendizaje. Paulatinamente, los beneficios del aprendizaje basado en proyecto serán develados y el traslado hacia una práctica de enseñanza implementando proyectos, se desarrollará con el transcurrir del tiempo, conduciendo hacia ideas más ambiciosas y mejores diseños

- Un cambio hacia el aprendizaje basado en proyectos El aprendizaje basado en proyectos es una aproximación didáctica en el repertorio del docente. - Ampliar Relaciones > Aprenda cómo a partir del trabajo con proyectos, crecen las relaciones en el aula hacia la colectividad local y hacia el mundo.
- Las unidades basadas en proyectos requieren de planeamiento adicional y preparación Para enseñar algo adecuadamente y asegurarse que los estudiantes están comprometidos con el aprendizaje, los docentes necesitan planificar y prepararse efectivamente.
- la planificación de proyectos involucra los siguientes pasos: Determinar las metas de aprendizaje específicas, utilizando los contenidos de los programas oficiales y las destrezas de pensamiento de orden superior deseadas Desarrollar las preguntas orientadoras del plan de unidad Hacer un plan de evaluación Diseñar las actividades

- Paulatinamente, los beneficios del aprendizaje basado en proyecto serán develados y el traslado hacia una práctica de enseñanza implementando proyectos, se desarrollará con el transcurrir del tiempo, conduciendo hacia ideas más ambiciosas y mejores diseños. Señores manos a la obra, a trabajar proyectos desde aca, desde INTEL esencial 2010

- Seguidamente surgio una construccion la cual era crear carpetas para almacenar los trabajos del aula. TAREA; Crear boletin con tematica de la unidad para su area
- Crear cuenta en colombia aprende, pues en este portal se dioparticipacion a un foro sobre tecnologias en el aula. FELIZ DIA PROFES, CON GUSTO GUILLERMO JIMENEZ -

hola

Buenos dias profe, agradable la clase, pero preocupante por todo el manejo de herramientas a la vez...........Gracias

SESIÓN 2: Introducción a la plataforma Programa Intel Educar, Curso de Intel Esencial 10.1

APRENDIZAJE POR PROYECTOS





En nuestra sesión de hoy, se hizo un comentario sobre elaboración de proyectos de aula, diseño de proyectos efectivos, una material de lectura sobre lo que tiene que ver con la elaboración del mismo, Características de proyectos, Proyectos en acción, Planificación de proyectos, bueno haciendo algo similar como plenaria, reunidos en grupos para después exponer lo comprendido sobre las lecturas, se puede dar cuenta que para elaborar un proyecto de aula, interviene una serie de características para su desarrollo y dentro de ellas está la planificación de la unidad de estudio por parte del docente y la motivación del estudiante para su interés y poder abordarlo y seguir todo el proceso que llevaría para su ejecución en la construcción del mismo, proyectos que le sirvan a ellos de acuerdo al mundo real en que viven o vivimos todos y puedan comprender todo ese proceso durante todo el trayecto de investigación, donde se involucra las demás áreas del saber, la interdisciplinariedad y también se puede ver la transversalidad de todas las disciplinas.

Bueno durante el desarrollo del curso en el día, se participó en el foro sobre Las Competencias del Siglo XXI conducen a un sin número de habilidades y destrezas que debe alcanzar el estudiante para descubrir la relación de su aprendizaje con el mundo que lo rodea.

desde la plataforma- 4/02/2010

hola hola nuevamente aqui y hoy es desde la plataforma, asi que nuevamente bienvenidos

los delfines...

Mi primera sesión del curso Intel Esencial

Hay muchas expectativas de lo que acontecerá en el desarrollo de las sesiones del curso intel esencia.

El cómo llevar y aplicar las herramientas de las TIC que manejamos y poderlas compartir con nuestros estudiantes para que ellos adquieran y desarrollen una serie de habilidades en la medida que realizan sus actividades de estudio.

En fín todo esto que tiene que ver con el aprendizaje basado en proyectos es muy interesante, ya que el estudiante al estar aprendiento los contenidos de las áreas de estudio, al mismo tiempo lo estará aplicando en situaciones de la vida real.

Hoy 1 de febrero de 2010 comienzo el curso de Intel Esencial10.1, espero aprender mucho para ense;ar a mis alumnos

primera clase - febrero 2 de 2010

bueno pienso que llego la hora de hacer realidad un proyecto que verdaderamente apliquemos en el aula de clase,donde lo que se planea previo a la clase se convierta en un aprendizaje significativo y asi romper con el esquema tradicional de clase magistrales donde el actor principal era el docente ahora ese esquema cambio totalmente con la aparicion de herramientas informaticas y tecnologicas.

SESION 1: Introducción al Curso de Intel Esencial 10.1

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Al inicio del curso, se ha comenzado con la presentación de los docente participantes con una pequeña dinámica en la cual el docente decia su nombre y lo relacionaba con el nombre de un animal que empezara con la letra de su nombre.

Se ha compartido un video en donde se le da credencial al Intel Corparation, que se ha incursionado a nivel mundial en los programas para educar en las escuelas y colegios, el cual nos muestra de como los docentes podemos utilizar las herramientas TIC en el aula para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje. Son muchas las herramientas que se pueden optar con finees educativos y que nos facilitarian un poco las enseñanzad de unidades temáticas en el aula de clase.

Para el curso debemos tener en cuenta que el docente participante conozca un poco del manejo del computador y algunas herramientas en internet, estar inscrito en algunas de la páginas de dominio educativo como es el http://www.colombiaaprende.edu.co/ y también tener una cuenta en http://www.gmail.com/.

Hola compa;eros hoy es 2/02/2010

Ya reunidos y muy cumpliditos, nos dimos a la tarea de presentar el trabajo de la sesion, pues la idea es estar intel-esados en esta dinamica o ruta de las TIC con la secretaria de educacion. asi estaremos rebatiendo el problema de la falta de tiempo para esto de capacitacion a los profes en la ciudad de Medellin.

Yo personalmente les doy la bienvenida, como dicen en mi colegio, WELCOME

el master teacher david, ofrece una dinamica, donde cada uno se relaciona con una animal que empiece por su nombre.

Seguidamente se presena un video de intel mundial, dejando aportes muy interesantes,

quedo tarea como: hacer cuenta en colombia aprende, registrarse en gmail.com, y hacerse su blog para dejar todo el recorrido en esta herramienta 2.0, segun propuesta del profe david.

Curso Intel Esencial 2010 Bienvenidos