jueves, 4 de febrero de 2010

SESIÓN 2: Introducción a la plataforma Programa Intel Educar, Curso de Intel Esencial 10.1

APRENDIZAJE POR PROYECTOS





En nuestra sesión de hoy, se hizo un comentario sobre elaboración de proyectos de aula, diseño de proyectos efectivos, una material de lectura sobre lo que tiene que ver con la elaboración del mismo, Características de proyectos, Proyectos en acción, Planificación de proyectos, bueno haciendo algo similar como plenaria, reunidos en grupos para después exponer lo comprendido sobre las lecturas, se puede dar cuenta que para elaborar un proyecto de aula, interviene una serie de características para su desarrollo y dentro de ellas está la planificación de la unidad de estudio por parte del docente y la motivación del estudiante para su interés y poder abordarlo y seguir todo el proceso que llevaría para su ejecución en la construcción del mismo, proyectos que le sirvan a ellos de acuerdo al mundo real en que viven o vivimos todos y puedan comprender todo ese proceso durante todo el trayecto de investigación, donde se involucra las demás áreas del saber, la interdisciplinariedad y también se puede ver la transversalidad de todas las disciplinas.

Bueno durante el desarrollo del curso en el día, se participó en el foro sobre Las Competencias del Siglo XXI conducen a un sin número de habilidades y destrezas que debe alcanzar el estudiante para descubrir la relación de su aprendizaje con el mundo que lo rodea.

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